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『BSC心法 』：如何活用BSC？（上）
導(dǎo)入BSC平衡計(jì)分卡這套策略工具將近十年了，最近這三年開始試著用更淺顯易懂的方式與公司內(nèi)部高階主管及企業(yè)客戶分享。搭配「大秦帝國(guó)」、「吳仁寶天下第一村」、「魔球」、「人生決勝球」以及「少年P(guān)I的幕後花絮」影片片段，透過(guò)影片豐富的故事性，讓艱澀難懂的管理理論變得容易理解吸收。就像廚師把各具營(yíng)養(yǎng)特色的單一食材，透過(guò)獨(dú)到的料理方法，混合烹調(diào)成營(yíng)養(yǎng)美味的佳餚。很多企業(yè)老闆、客戶上過(guò)課以後，對(duì)於能融合影片與管理感到非常好奇，常問(wèn)我是如何活用BSC的?
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看電影學(xué)管理：大秦帝國(guó)03-讓員工想做事、願(yuàn)意做事
談到了企業(yè)要成功，組織能力的強(qiáng)弱是關(guān)鍵，而組織能力可以從員工思維、員工能力、員工治理三個(gè)角度來(lái)切入，如果這三個(gè)能力強(qiáng)，代表組織運(yùn)作順暢且執(zhí)行力強(qiáng)，可以快速因應(yīng)環(huán)境、市場(chǎng)變化做調(diào)整，這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理努力的目標(biāo)
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『BSC十講 』：第一講 太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的
太陽(yáng)？公雞？ BSC不是談策略規(guī)劃的嗎？ 為什麼會(huì)講公雞呢？ 這一講最主要要表達(dá)一個(gè)理念：做好心理建設(shè)，要為寫歷史而努力，沒(méi)有願(yuàn)景就沒(méi)有未來(lái)。
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『看電影學(xué)BSC 』：吳仁寶與天下第一村-願(yuàn)景說(shuō)服
吳仁寶習(xí)慣與村民們面對(duì)面談話，不愛(ài)用文字公告、法令條文或上級(jí)指示這類容易令人反感的方式來(lái)談重大事情。所以不可避免的，他常常面對(duì)村民們最直接的質(zhì)疑，經(jīng)常有人覺(jué)得他畫大餅，不求實(shí)際。但他總是能夠化解村民疑慮，讓事情照他的方式走。
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看電影學(xué)管理：大秦帝國(guó)05-讓員工會(huì)做事、有能力做事
在大秦帝國(guó)裡面，秦孝公發(fā)現(xiàn)秦國(guó)人打仗沒(méi)問(wèn)題，不管多苦多難都能熬，很能夠忍受戰(zhàn)場(chǎng)上的傷痛，所以才能免於滅國(guó)。雖然最後還是割地求和，但也因此爭(zhēng)取到一小段和平時(shí)間。這時(shí)候需要的是治國(guó)人才，而非帶兵打仗人才。該怎麼做才能讓秦國(guó)從根本強(qiáng)大呢？既然內(nèi)部能力不足，秦孝公認(rèn)為就從外部徵才以及內(nèi)部育才同步做起吧！總不能就這樣放著不管吧。
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『看電影學(xué)BSC 』：那些少年P(guān)I教會(huì)我的事
這個(gè)故事難就難在偌大的海面上只有少年、老虎、救生艇這三個(gè)元素。能夠操作、運(yùn)鏡的畫面元素非常少。少年的臺(tái)詞經(jīng)常都是在自言自語(yǔ)，不容易表達(dá)出絕望與希望並存的複雜情感。 但『少年P(guān)I』令我感興趣的地方是...
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